按时间归档：2021年

总有一些同学觉得学习很吃力，其实，这些同学是因为没有掌握科学的学习方法。就说上课吧，有的同学上课以听懂为满足，认为记忆是课后的事。但是课下作业一多，专门复习的机会就很少了。还有些同…

解含有参数的不等式，本质上仍然是解不等式，我们应该按照该类不等式的通法求解。只是在求解过程中，如果参数对下一步操作有影响了，这时就该对参数进行讨论。解一元二次不等式的基本流程是： …

基本理论：集合\(\{ {x_1},{x_2}, \cdots ,{x_n}\} \)的所有子集的个数为\({2^n}\)，其推导方法可以利用“分步乘法计数原理”，也就是完成一件事…

［2021新高考Ⅱ卷第21题（回忆卷）］一种微生物群体可以经过自然繁殖不断生存下来，设一个这种微生物为第0代，经过一次繁殖后为第1代，再经过一次繁殖后为第2代，．．．，该微生物每代…

根据《课程标准》、《中国高考评价体系》以及近期教育部《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》等文件精神，本文汇总了有关2021年高考命题的六大要求和十项原则。 一、2021年高…

［引理］互为反函数的两函数若存在两条公切线，则这两条公切线的斜率互为倒数． 设函数$y=f(x)$的反函数为$y={{f}^{-1}}(x)$，设曲线$y=f(x)$在点$A$、$…

［重庆市南开中学高2021级高三第五次质量检测.第8题］已知实数$a$、$b$满足$a={{\log }_{2}}3+{{\log }_{6}}4$，${{3}^{a}}+{{4}…

中国高考评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南，对发展素质教育、推进教育公平、实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。全面把握高考评价…

一、总纲 2014年，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》出台，对加强高考内容改革顶层设计提出要求，明确指出要依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容。2018…

指底互换比大小，取对同构用单调。 【例1】比较\({9^{10}}\)与\({10^9}\)的大小． 【解析】设\(a = {9^{10}}\)，\(b = {10^9}\)，直接…